替代強(qiáng)化

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替代性強(qiáng)化（Vicariousreinforcement）是班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論中的一個(gè)概念，指一種榜樣替代的強(qiáng)化。一般說來，學(xué)習(xí)者如果看到他人成功的行為、獲得獎(jiǎng)勵(lì)的行為，就會(huì)增強(qiáng)產(chǎn)生同樣行為的傾向；如果看到失敗的行為、受到懲罰的行為，就會(huì)削弱或抑制發(fā)生這種行為的傾向。這樣一來，對(duì)榜樣行為的強(qiáng)化，通過學(xué)習(xí)者的觀察、體驗(yàn)而可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)者自身的動(dòng)機(jī)作用。這種代理強(qiáng)化和由此產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)作用，可以說是班杜拉攏"模仿"的機(jī)理。

許多研究表明，榜樣受到強(qiáng)化的行為比未受到強(qiáng)化的行為，容易引起學(xué)習(xí)者的模仿，如羅茨克蘭斯等人在研究中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常觀察到別人的攻擊行為受到強(qiáng)化的兒童，攻擊性最強(qiáng)；經(jīng)常觀察到別人的攻擊行為受到懲罰的兒童，則不去模仿這種行為，攻擊性最弱；而偶爾觀察到他人的攻擊行為受到強(qiáng)化，偶爾又觀察到他人的攻擊行為受到片罰的兒童，則攻擊性處于強(qiáng)弱之間。

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