發(fā)育遲緩

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兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法

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     1.注意力的訓練在兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境中，給予足夠的感官刺激，鼓勵和引導

     兒童用多種感官去認識周圍的事物，如用能發(fā)出聲音的微型玩具車等先引起兒童

     的注視，然后訓練其對活動事物的持續(xù)注意能力。祛癱醒腦湯

     2.對事物持續(xù)記憶的訓練建立事物恒存

     的概念，如將兒童正在玩的玩具放在毛巾下或箱子中，讓其尋找。

     3.促進視線接觸的游戲如舉高、團團轉(zhuǎn)、逗笑等，通過游戲，增加兒童與他人

     的視線接觸，促進意識傳遞方法的學習。祛癱醒腦湯

     4.事物的操作學習對外界的事物進行某種操作而引起變化的過程。從觸摸、抓

     握等單一的操作發(fā)展到敲、拿出等復雜的操作，可利用各種玩具，如搭積木、投

     環(huán)、擊鼓等。最初可使用幫助的手法，逐漸讓兒童對事物能做出相應合適用途的

     操作。

5. 改善理解力的訓練以日常生活中接觸較多的物品(杯、衣服等)、食物和交 通工具等兒童感興趣事物的詞匯為主，從早期已學會手勢符號的詞匯開始，逐漸 向言語符號過渡。如在兒童面前放3-4種物品的圖片，訓練者說物品的名稱，讓 兒童選擇，進行理解訓練;可增加圖片的數(shù)目或物品的類別，從而增加訓練的難 度;并結(jié)合游戲。祛癱醒腦湯

祛癱醒腦湯采用純中藥一人一方針對性治療發(fā)育遲緩通過疏通經(jīng)絡，調(diào)節(jié)體內(nèi)各部通路，使藥物有效成分直達受損神經(jīng)細胞，迅速穿透腦屏障，對大腦神經(jīng)細胞進行深度滋養(yǎng)修復，激活修復受損神經(jīng)細胞，恢復血腦屏障的通透性，促使神經(jīng)細胞修復再生,恢復大腦對人體正常支配. 祛癱醒腦湯

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